الأميرة للا سلمى تزور المتحف الوطني ومكتبة الملك عبد العزيز و معالم اخرى بمدينة الرياض

قامت الأميرة للا سلمى اليوم الاثنين بالرياض بزيارة مؤسسة عبد العزيز للأبحاث والتوثيق التي يطلق عليها إسم "دارة الملك عبد العزيز" وهي إحدى المعالم التاريخية للعاصمة السعودية. وتضم هذه المؤسسة, التي تحمل اسم الملك عبد العزيز بن عبد الرحمان آل سعود وفاء لروح مؤسس الدولة السعودية, معرضا غنيا ومتنوعا للمتعلقات الشخصية والسيارات والمكتبات والصور القديمة للملك عبد العزيز.وقد تأسست دارة الملك عبد العزيز, التي شيدت داخل مركب من المنازل الطينية التي يعود بناؤها إلى عهد الملك عبد العزيز, سنة 1972 بهدف الحفاظ على التاريخ والتراث المعماري لمختلف مناطق المملكة العربية السعودية.وهذه الدار عبارة عن هيأة علمية مستقلة يسيرها مجلس إداري يرأسه صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبد العزيز أمير منطقة الرياض.وتشكل دارة الملك عبد العزيز جزءا من المركز التاريخي للملك عبد العزيز, الذي يضم أيضا القصر والأرشيف الملكي والمتحف الوطني وكذا مراكز للبحث ومكتبات وفضاءات خضراء.وفي ختام زيارة صاحبة السمو الملكي الأميرة للا سلمى لهذه المعلمة , وقعت سموها في الدفتر الذهبي للمؤسسة ,قبل أن تحضر مأدبة غداء بدعوة من المركز التاريخي للملك عبد العزيز.كما تمت دعوة صاحبة السمو الملكي الأميرة للا سلمى اليوم الاثنين لحفل شاي بمنزل صاحبة السمو الملكي الأميرة عادلة بنت عبد الله بن عبد العزيز آل سعود.وقد أقيم على شرف صاحبة السمو الملكي الأميرة للاسلمى أمس الأحد حفل عشاء ببرج الفيصلية بدعوة من صاحبة السمو الملكي الأميرة عادلة بنت عبد الله بن عبد العزيز آل سعود كما قامت الأميرة للا سلمى، يوم الاثنين بالرياض، بزيارة لفرع "المربع" لمكتبة الملك عبد العزيز.حيث وجدت لدى وصولها الأميرة عادلة بنت عبد الله بن عبد العزيز آل سعود في استقبالها وإثر ذلك تقدم للسلام على سموها، كل من المديرة المساعدة للمكتبة السيدة شروق العجاجي وعدد من أعضاء إدارة المكتبة.وخلال هذه الزيارة ،قدمت لصاحبة السمو الملكي الأميرة للا سلمى، شروحات حول أنشطة وأهداف هذه المؤسسة، التي تضم فضاءات للأطفال وللنساء.وتم إحداث فرع "المربع" لمكتبة الملك عبد العزيز، الذي يقع داخل مركز الملك عبد العزيز التاريخي ، سنة 2001 ،بعد النجاح الكبير الذي حققته مكتبة الملك عبد العزيز التي أحدثت سنة 1985 .ويعمل هذا الفرع، بالخصوص، على تغيير وتحسين علاقة القارئ مع الكتاب، خاصة في سن مبكرة، وذلك من خلال اقتراح أساليب تمكن من تسهيل الولوج إلى المعرفة عن طريق المطالعة